あったか岡保っ子

献立は

・ごはん　牛乳

・納豆（たれ付）

・豚肉とれんこんのいためもの

・にゅうめん汁

２年生が、水彩絵の具の使い方について学習していました。

まずは、鉛筆で自由に線を引いて下絵を作っていました。

パレットや水入れ、筆の使い方、色の作り方などを先生と一緒に確認を

しました。そのあと、子どもたちは、おもいおもいに色をつけていきました。

とっても楽しそうです。

５年生の音楽で、旋律に合う和音の響きのよさを感じ取ることができるように

鍵盤ハーモニカで和音を伴奏するグループと旋律を歌うグループとに分かれて

演奏をして響きを聴き取っていました。

子どもたちは、実際に演奏してみて、旋律と和音がぴったりくるよさを

感じ取っていたようです。

献立は

・コッペパン　牛乳

・肉団子

・ツナとキャベツのソテー

・卵スープ

４年生が、音楽の授業で「もみじ」を２部合唱で歌うためにリーダーを

中心にパートに分かれての練習をしていました。また、指揮の練習を

がんばっている子もいました。

合唱した時に、息の合った気持ちのよいハーモニーが響くように

がんばりましょう。

５年生は、算数の授業で、これまでに学習した小数・分数についての

まとめとして教科書の課題に取り組んでいました。

それぞれが、ノートやデジタル教科書のタブレットに書き込みながら

課題に取り組んでいましたが、学習内容が定着するようにがんばりましょう。