あったか岡保っ子

５年生が音声を聞いて、その「はじめの音」や「おわりの音」が同じで

ある語を認識できるようになることを目指し、子どもたちは実際に声に

出して発音を確認しながら課題に取り組んでいました。

グループ内や近くの人と確認している場面もありました。

６年生は、リコーダーのテストをしていました。課題曲は「メヌエット」です。

自分の順番が来るまで、グループや個人でしっかりと練習に取り組んで

いました。テストが終わった人は音楽のワークを進めています。