あったか岡保っ子

6年生の算数の授業は、分数÷分数の理解が難しいところの授業でした。

「分数で割るとは（わり算の意味を考えよう）」という課題をそれぞれが考えるだけでなく、友達と相談しながら考える場面もありました。

3年生は習字の授業で、「日」という漢字の練習をしていました。

止め、折れを意識して丁寧に書いていました。