あったか岡保っ子

献立は

・コッペパン　牛乳

・鶏肉のケチャップ煮

・洋風スープ

・リンゴ

児童玄関ホールにクリスマスツリーが飾られました。

今週は、雨やあられが降りましたが、来週は雪が積もって

ホワイトクリスマスを迎えることになるのでしょうか？

数直線を利用して、分数の意味や表し方について３年生が学習していました。

各グループで、各自問題を解いた後、答えを確認したり、考えを伝え合ったり

していました。

発表の場面です。実物投影機を利用して、わかりやすくみんなに

発表することができました。

まずは、等分してできる部分の大きさを、分数を用いて表すことに

ついて理解が深まったようです。この後、分数の計算へとつながって

いきます。土台となる知識なので、しっかりと頭の中に整理しておきましょう。

4年生の理科の授業で、温めたり冷やしたりしたときの水の体積の変化の

様子について実験・観察を行っていました。

お湯と氷水をもらって、さっそく実験開始です。

水の体積変化の様子と温度変化を関係付けて、それらについて予想を

たてたり、友だちと考えを交流しながら水の性質を調べようとしたり

興味を持って取り組めていたようです。

献立は

・ごはん　牛乳

・煮鯖

・ひじきのいため煮

・味噌汁(わかめ、大根、うすあげ)

今日は、保護者懇談会２日目になります。お家の方がこられて

担任の先生と、学校やお家での様子についてお話をします。

お家の人が帰ってきたら、懇談会であったお話をしっかりと

聞いてくださいね。

体育の授業で、３・４年生が跳び箱の練習をしていました。

高い段から低い段まで、自分が跳べる高さの段のところを選んで

まずは練習開始です。

 助走から踏切までの動きがきちんとできているか、手前に手を着くことが

できているか、体重を前に移動できているかなど、確認することはたくさんあります。

いちばん高い段を飛んでいたグループは段を重ねて８段に挑戦です。

楽しい雰囲気の中で、『跳び越せる！』という感覚を味わい

きれいなフォームで跳ぶことができていました。

６年生の理科で、教材を使い、発電や蓄電、電気の変換についての理解を

図り、電気の性質やはたらきについて考える授業が行われていました。

子どもたちは、手回し発電機を一生懸命まわして、コンデンサーに電気を

ためたり、豆電球や発光ダイオードをつけたり、電子ブザーを鳴らすことで

エネルギーが蓄えられることや変換されることを体験していました。

つづいて、本日の給食です。

献立は

・カレーピラフ(麦入り、ベーコン)　牛乳

・鶏肉の照り焼き

・もやしのソテー

・ジュリアンスープ

・ミニロールケーキ

２年生の国語で、絵を見て想像を広げ、お話を考えて書くという授業が

行われていました。子どもたちは、登場人物や出来事、会話文等について

想像し、それを基に、楽しそうにお話を書いていました。

友だちの意見や、先生からのアドバイスをもらってます。

お話を創っていく中で、自分の思いや考えが明確になったり、事柄の順序に

沿って簡単な構成を考えて書くことができるようになったりしていってほしい

と思います。

１年生が算数のテストに取り組んでいました。

たし算とひき算がまじった計算や時計の問題など、これまでに学習

してきたことの確かめです。子どもたちは、真剣に問題に取り組んで

いました。どれだけ、自分が理解できているのかしっかり確認して

おきましょう。つづいて、今日の給食です。

献立は

・ごはん　牛乳

・とうもろこししゅうまい

・マーボー豆腐

・青菜のおかか炒め(小松菜、キャベツ、にんじん)

感染症予防対策として、各教室に加湿機能付きの空気清浄機が

設置されています。これからの季節は、空気が乾燥するので

鼻や喉も乾燥してしまいがちですが、適度な加湿で鼻や喉の

粘膜を守り、風邪やコロナ、インフルエンザなどのウイルスから

体を守りましょう。

４年生の教室をのぞいてみると算数の授業で、子どもたちが立方体の

模型を作っていました。

教卓のところに行って、できあがっている模型を参考にしたり、自分の

つくった模型を実物投影機で拡大してみたりして観察していました。

これから、できあがった立方体模型を用いて、回してみたり、開いてみたり

組み立てたりしながら観察し、説明したり、展開図や見取り図をかいたりする

活動を行い理解を深めていきます。