あったか岡保っ子

献立は

・ごはん　牛乳

・納豆　たれ付き

・じゃが芋のカレーきんぴら

・みそ汁（大根、人参、ふ）

「モチモチの木」では、主人公「豆太」の性格が、場面によって多面的に

描かれています。今日の授業では、豆太がどんな性格なのか想像しながら

音読だけでなく、自分の体を使って表現しました。

冒頭の豆太とじさまが一緒に寝ている場面です。

ペアを変えてやってみると、先程とは豆太とじさまの寝ている

位置が違いますね。

子どもたちは、文章から想像したことを実際に体を使って表現して

みることで、一人一人の感じ方についても違いのあることに気付く

ことができたようです。

本年度、最後のクラブ活動がありました。今日は、来年度からクラブ

活動に参加する３年生が見学していました。

イラスト&クラフトクラブでは、すごろくと紙粘土を使ってすごろくの

コマを作っていました。紙粘土に絵の具を混ぜて、色鮮やかなコマが

できそうです。

IT&サイエンスクラブでは、輪ゴムハープを作っていました。いろいろ

試して、弦の長さを変えると音色が変わることに気づきました。

ミュージッククラブは、合奏をしていました。これまでの練習の

成果がでて、息の合った演奏することができました。

スポーツクラブは、ハンドベースボールをしていました。得点するために

どうしたらよいか考えて、打ち方を工夫している子もいました。

どの子も、とても楽しそうにクラブ活動に取り組んでいました。

３年生は、来年度のクラブ活動を選ぶ時の参考になったでしょうか？

献立は

・ごはん　牛乳

・やさいしゅうまい

・豆乳なべ風スープ

・ひじきとれんこんの炒め煮(ちくわ)

音楽室から、ピアノの伴奏にあわせて「朝雲なびく　蔵王山～♪」

校歌が聞こえてきました。のぞいてみると１年生が音楽の授業で

卒業式にむけて国歌と校歌の練習をしていました。

国歌も校歌も歌詞は、子どもたちの頭の中に入っていて、何も見ずに

しっかりと歌うことができていました。当日もマスクを着用して歌うので

歌いにくいかもしれませんが、６年生をきちんと送り出すためにしっかりと

歌えるようにがんばりましょう。

３時間目に、６年生で音楽の研究授業が行われました。「日本や世界の

音楽に親しもう」という題材を通して、様々な国の楽器や音楽の特徴

雰囲気の違いを感じ取りながら、比べて聞いていました。

先生方も参観に来られていましたが、子どもたちはあまり緊張する様子も

見られず、しっかりと授業に取り組んでいました。

4つの民族音楽について、クイズ形式で鑑賞しましたが、子どもたちは

楽器の音色や演奏形態に基づいてしっかりと聞き取ることができていて

全問正解パーフェクト賞でした。

ＤＶＤを視聴して、さらに特徴について感じたことや気づいたことを

まとめていきます。

自分がまとめたことを、きちんと発表することができました。

4年生の国語の授業で、一人ひとりが決めた災害についてのテーマについて

調べ、調べたことを基に、その災害への対処のしかたなどを友達に分かり

やすく文章で伝えるという活動の１時間目の授業が行われていました。

まずは、どのような災害があるのか黒板に書き出してみました。

自分のテーマを決めて、テーマが近い人が集まって班をつくりました。

最初は、本からの情報収集です。

子どもたちは、じっくりと本を読んでいました。本などから得られた

情報をもとに、比較したり分類したりすることを通して、しっかりと

自分の考えを形成していくことが大切ですね。また、自分の考えを明確に

伝えるために、それを支える「理由」や「事例」との関係を明らかにして

書き表し方を工夫する力も身につけていきましょう。

献立は

・コッペパン　牛乳

・煮込みハンバーグ

・切り干し大根のサラダ

・野菜と丸麦のスープ(ベーコンなし)

②につづき③です。

キャンドルサービスが始まりました。５年生が、６年生のひとりひとりを

感謝の気持ちを込めて紹介していました。

終わりの言葉です。

6年生退場です。みんな拍手で送ってくれました。

とっても素敵で温かい「６年生を送る会」になりました。今日まで

がんばってきた子どもたちに大きな拍手を贈りたいと思います。

６年生を送る会①につづいて②のスタートです。

５年生が、出し物の劇「スパイＯＫＢ」をしました。劇の中に全校児童

参加のクイズあり、ステラのプレゼントあり、いろいろな工夫がありました。

つづいては、６年生の「ＯＫＢニュース」～好きなことをやるの巻～

です。いくつかのグループに分かれて、好きなことを披露し、進学に

むけての決意を発表しました。