あったか岡保っ子

献立は

・ごはん　牛乳

・小あげの含め煮

・ごま和え(白菜、春菊)

・さつま汁(さつまいも、鶏肉)

２時間目と大休みの時間を使って６年生を送る会の全体リハーサルが

行われました。リハーサル前ですが、すでに６年生のテンションは高いですね。

椅子の位置や全体の流れの確認の後、２年生企画のダンスと

４年生企画のゲームについて説明や練習がありました。

手拍子したり、一緒に踊ったり、みんな笑顔でとっても楽しそうです。

つづいてドッジボールのルールや出入りの仕方の確認、実際に

１部の学年とのゲームをしてみました。

６年生がハンデ有でのゲームでしたが、低学年の相手をやさしくして

くれていました。ゲームは、一進一退の白熱した戦いとなりました。

当日、６年生と楽しい思い出がたくさんできるように、準備をしっかりと

しておきましょう。

１年生が、紙皿に筒をつけて転がす作品を作っていました。コロコロと

よく転がります。 1年生の楽しい図工の時間です。

特設コースで、自分の作品を転がしてみます。転がり具合はどうでしょうか？

筒にひもをつけてみたり、さらに穴をあけてみたり

いろいろ工夫していて、とても楽しそうでした。

献立は

・ごはん　牛乳

・春巻き

・八宝菜

・パインアップル(缶詰)

電気を作り出す方法として、火力・水力・風力・地熱・原子力・太陽光など

さまざまな方法がありますが、水力と火力によるミニ発電の実験を理科の授業で

行っていました。まずは、水力発電からです。実験器具が一つしかないので交代

しながら実験をしました。

見事に、タービンがまわり、ＬＥＤが点灯しました。

発電されていることがわかりますね。

つづいて火力発電の実験です。

うまく発電されるのか注目！

水が沸騰しましたが、水蒸気の圧が足りなくてタービンが回転せず

発電はできませんでした。水が沸騰するまでの間、発電について各自

調べていました。電気の仕組みに興味を持った子もいて、電子？原子？

さらに深く調べようとしていました。ひとつのことがきっかけで

知的好奇心が高まって、自ら調べたり、考えたりしようとすることは

すばらしいことですね。

３年生の教室をのぞいたら、６年生を送る会の準備をしていました。

ミシンを使って衣装を縫っていたり、出し物の小物を作っていたり

衣装合わせをしたり、それぞれががんばっていました。

みんなで協力しながら、準備を進めていました。当日、６年生に

楽しんでもらえるようにしっかりと仕上げていきましょう。

献立は

・麦ごはん　牛乳

・肉じゃが

・煮なます

・味付け煮干し(ごまなし)手作り

・ふりかけ(のり)

５年生が、ＡＬＴのエイミー先生と一緒に英語の学習をしていました。

授業では、１日の生活での行動の中から、給食(School Lunch)のことを

話題として、コミュニケーション活動が行われていました。

教室に掲示されている献立表を示しながら、子どもたちに問いかけています。

集中して話を聞いていますね。

アメリカのSchool Lunchの紹介もありました。

エイミー先生との会話は、ほぼEnglishのみです。子どもたちは、英語を

聞いたり見た時に日本語で意味が分かるように、お互いに聞き合ったり

しながら授業を受けていました。意味が分かるようになってきたら、次は

「日本語⇒英語」で言えるように取り組んでいきましょう。

献立は

・ごはん　牛乳

・飛魚フライ　ソース

・キャベツのごま油炒め

・のっぺい汁

来週に行われる６年生を送る会に向けて、体育館で６年生が

出し物についての打ち合わせや練習をしていました。

どんな出し物を披露してくれるのか、今から、とても楽しみ

ですね。