あったか岡保っ子

5年生が、社会科の授業で、日本の領土や領海、排他的経済水域の広がり

領土をめぐる諸課題について学習をしていました。

これから「地図資料の読み取り方」「国土の位置関係」「国土の構成」

「領土の範囲」「まわりの国々」に着目しながら国土の様子ついてまとめ

さらに理解を深めていくようです。