あったか岡保っ子

１年生は、ひらがなの書き取りのテストをしていました。担任の先生が

読み上げた言葉の頭文字を1文字1文字ていねいに書いていました。

6年生は、「私たちにできること」という題材でそれぞれが所属している

委員会からの提案文を書いていました。国語のデジタル教科書の提案文の

モデルを読んで大切だと思うポイントに線を引いたり四角く囲んだりしながら

それを基に進めていました。

筋道の通った文章になるように文章全体の構成や展開を考える力は

これからの生活の中でも必要とされる力です。また、提案する文章の

内容を実践することで、学んだことが役に立ったと実感できるように

したいですね。