あったか岡保っ子

５年生が、音楽の時間に「小さな約束」のリコーダーのテストをしていました。

みんな、待っている間もリコーダーのテストに向け、一生懸命です。指使いが

難しい音や高い音もきれいにふけるよう、がんばっていました。

夏休み中に家族やクラスメート、地域の人から、親切にしてもらったことや

感謝されたこと、あったかい気持ちになったことをなどを書いた岡保あったか

ノートとあったかバッジの交換会がありました。１年生は、はじめての交換会

です。

和やかな雰囲気の中、岡保人づくり委員会の皆様に、子どもたちの

夏休みの出来事などを聞いていただきながら交換が行われました。

人づくり委員会の皆様には、ご多用の中、また、お暑い中、ご来校

くださいまして、ありがとうございました。

献立は

・コッペパン　牛乳

・煮込みハンバーグ

・打ち豆入りコンソメスープ

・キャベツのソテー

３年生が、教室で花瓶を割ってしまった主人公が、自分の失敗を正直にいう

べきか、見て見ぬふりをして自分に意地悪をした友達に責任を負わせるのか

という二つの声に悩ませられるという葛藤が描かれた教材で学習をしていました。

はじめの場面で、自分だったら２つの声のどちらの声にしたがうのか

ということを「心の数直線」を使って表してみました。

なぜ、そのような割合にしたのか理由を発表しました。理由は

それぞれでしたが、きちんと説明することが出来ました。

４年生は、せんりつの特徴にあったふき方を考えて『陽気な船長』を

リコーダーで演奏する練習をしていました。

楽譜をみながら、一生懸命に練習に取り組んでいました。きれいな音色で

みんなで２重奏をする日がとても楽しみです。