あったか岡保っ子

４年生の国語の授業で『世界にほこる和紙』を教材として、文章全体の

組み立てを考えたり、中心となる語や文を確かめたりしながら、文章の

内容を条件に合わせて要約する学習に取り組んでいます。この時間では

デジタル教科書を活用しながら、段落を確かめ、文章全体の構成が

どのようになっているのか、話し合いながら確認していました。

５年生は外国語の授業で、道に迷っている外国の方に出会ったら

尻込みせずに英語で道案内ができる。そんな「道案内名人」を

目指して学習に取り組んでいました。