あったか岡保っ子

３年生が、地域の方を講師にお招きして、この時期恒例の

みそづくりを行いました。作業は、手指をしっかりと消毒してから

米麹と塩をタライに入れてもらい、しつかりと混ぜていきます。

つぎに、蒸した大豆をミキサーにかけ、タライに入れてよくかき混ぜ

みそ玉をつくっていきます。子どもたちは、ミキサーに興味津々です。

最後は、みそ玉を桶の中に空気が入らないように押し込みます。

来年の今頃にはおいしいみそができていると思います。

出来上がりが待ち遠しいですね。

献立は

・ごはん　牛乳

・焼ししゃも

・れんこんのきんぴら

・すまし汁

「わくわく交流デー」が行われ、令和６年度に岡保小学校に入学する

子どもたちと保護者の方が学校に来られました。小学校生活の体験や

児童との交流の場を持つことで、少しでも4月からの小学校生活への

見通しや安心感をもって入学してもらえたらと思います。

まずは、１年生との交流です。

つづいて、一緒に集団登校する班の子どもたちとの自己紹介と

集合時間や場所の確認です。

４月から、元気に登校してくれることを楽しみにして待っています。

献立は

・ごはん　牛乳

・マーボー豆腐

・もやしとチンゲン菜の炒め物

・みかん

県内の伝統や文化財の保存や継承に関して調べたことや、自分たちに

できることなどをスライドにまとめ、発表することができるように

準備をしていました。

６年生が、外国語の授業で「My best memory is　～」から

始まる英文を作って発表をしていました。修学旅行や体育大会など

小学校生活の中での一番の思い出を話していました。

献立は

・コッペパン　牛乳

・ウインナー

・キャベツときのこのソテー

・ジュリアンスープ

節分の前日でしたが、岡保小学校の各教室に３人のこわーい鬼が

わるい子を探しにやってきました！

鬼を見て、びっくりして泣きながら友達の背中に隠れたり、教室の隅に隠れたり

必死で逃げている子もいました。岡保小学校にはわるい子はいなかったようで

鬼は去っていきましたが、自分の心にある悪い鬼「めんどくさい鬼」

「すぐあきらめる鬼」「わすれんぼ鬼」なども、これを機会にしっかり

退治してくださいね。

献立は

・ごはん　牛乳

・いわしの梅煮

・小松菜とはんぺんの煮びたし

・野菜のみそ汁

・節分豆

６年生が、レゴエデュケーションの教材を使ったプログラミングの学習に

取り組んでいました。画面の中だけでプログラミングをするのではなく

実際に手で触れる教材があるため、子どもは「自分の力で動かしている！」

と実感しやすいようです。

プログラミングしていく中で、「どう動かすか」のアイディアをだしたり

思った通りの動きを達成するために順序立てて考えたり、うまく動かなくて

どうすればよいかを自分で考え試行錯誤していくことがあります。

楽しみながらプログラミングを学ぶことで、これからの社会で大切となる

「創造力」「論理的思考力」「問題解決力」などのスキルを養っていきたいですね。